
El pensamiento y el lenguaje son capacidades que favorecen y determinan el aprendizaje, desarrollo y adaptación social en el ser humano. El estudiante de psicología en su formación integral del saber requiere tener un conocimiento amplio de los procesos cognitivos del ser humano y cómo éstos influyen en la evolución del mismo, de tal manera que sepa cómo abordar estas dimensiones.
El contenido de la asignatura busca, mediante una pedagogía significativa y participativa, que el estudiante logre conocer y entender cómo el ser humano adquiere y desarrolla el pensamiento y el lenguaje desde las diferentes perspectivas teóricas, las bases cerebrales del pensamiento y el lenguaje, la relación entre pensamiento y lenguaje y el papel de la cognición en los estilos de aprendizaje.
| Fecha | 14.06.2013 |
| Autor | celia rico |
| Asunto | nota final |
Buenos Dias
Hola profesora una pregunta usted ya subio la nota ..?
espero Pronta Respuesta
Gracias
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| Fecha | 29.04.2013 |
| Autor | Maria Angélica Cota Cardales |
| Asunto | Solicitar un favor |
Buenos días profesora patricia llano
Saludos
El presente es para pedirle el favor en nombre de mi grupo, es decir, el grupo 2 ( psicología 3 sem grupo 2) de cambiar el color del suéter ya que se nos hace un poco complicado conseguir de ese color (naranja).
Agradecemos una respuesta lo mas pronto posible de parte suya hacia nosotras.
Que tenga ud un feliz inicio de semana lleno de bendiciones
att: Maria angélica Cota Cardales
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| Fecha | 16.04.2013 |
| Autor | ana maria arireta |
| Asunto | pregunta |
profesora como sigue de su bronquitis?
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| Fecha | 12.04.2013 |
| Autor | Profesora Patricia Llano |
| Asunto | Re: urgente |
Leydys, ¿cómo que no aparece su código ni sus notas? Yo acabo de dar click en calificaciones Grupo A y veo claramente su código...no es el 1066184? Me confirma, por favor.
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| Fecha | 10.04.2013 |
| Autor | leydys canabal perez |
| Asunto | urgente |
hola profe como esta soy leydys canabal perez yy solo quiero comunicarle qu no aparecen mi nota ni mi codigo
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| Fecha | 26.03.2013 |
| Autor | Patricia Llano-Profesora |
| Asunto | Re: Re: Re: tarea..! |
Sí, Maryoris, así es.
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| Fecha | 25.03.2013 |
| Autor | maryoris lidueñas |
| Asunto | Re: Re: tarea..! |
ah bueno profe muchas gracias.! =)
otra inquietud que tengo es que la fecha de exposición es para el 9 de abril pero como usted dijo que cuando entremos son dos exposiciones por dia segun lo que yo entiendo es que me tocaria exponer el mismo dia que entremos es asi..?
mi tema es pensamiento y aprendizaje
gracias.
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| Fecha | 24.03.2013 |
| Autor | Patricia Llano-Profesora |
| Asunto | Re: tarea..! |
No, Maryoris...todos! El Taller 4, como se indica en el parcelador corresponde al tema de RAZONAMIENTO que está programado para después de Semana Santa y ese lo haremos en clase, después de las dos (2) exposiciones pendientes...Eso sí, les agradezco que lo lleven impreso (1 por grupo)
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| Fecha | 23.03.2013 |
| Autor | maryoris lidueñas |
| Asunto | tarea..! |
profesora disculpe usted solo nos mando a realizar el taller numero 3 y ya
o tenemos otro pendiente..!
gracias
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| Fecha | 08.03.2013 |
| Autor | Patricia Llano-Profesora |
| Asunto | Re: Bases Cerebrales del Pensamiento |
Estimad@s estudiantes:
En el libro, podemos revisar lo concerniente a los lóbulos frontales, lateralización, diferencias hemisféricas y COGNICIÓN. Les adjunto un texto por correo electrónico, que colgaré también en la página.
Pensamiento y Lenguaje
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